為深入貫徹落實《關于對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》和壽縣教體局關于做好2023年秋季學期開學重點工作的通知精神，切實做好2023年秋季學期開學和新型冠狀病毒感染疫情防控工作，結合學校工作實際，特制定此方案。

一、返?？傮w安排

（一） 總體要求

堅持“分級分批、錯時錯峰”原則，審慎穩步推進師生開學返校工作。

（二） 時間安排

領導班子成員8月28日上班，教職工8月31日上班，高三8月24日開學，高二8月31日開學，高一9月1-2日開學。

三、開學前準備工作

（一）成立開學工作領導組

下設綜合及聯防聯控組、流調轉運組、核酸檢測及防控物資組、消毒消殺組、健康監測及人員管理組、校園管控督查及志愿服務組、后勤保障組、心理危機干預組、宣傳教育與輿情管控組、教學運行組。領導組對學校開學工作進行一次全面自查自糾，同時要組織應急處置推演。

安豐高中2023年秋學期開學工作領導組

組  長：陳  超

副組長：姚傳開  石秀毅  張應闊

劉士兵  江華永  常  洋

成  員：王教杰   吳斌澤  周  利  張  磊  袁同龍  

李志宏   黃金龍  王長福  周  丹  陳  濤

趙乾友   代紹宇  鄧  男  孫良成  劉武禮

下設辦公室主任：江華永（兼），成員：李志宏、代紹宇、鄧男、孫良成、劉武禮

（二）做好健康管理

開學前7天，引導師生員工居家每日開展測量體溫和新型冠狀病毒感染相關臨床癥狀觀察等健康自測，出現發熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要檢測抗原或核酸，如檢測結果確認感染新冠病毒，須如實報告學校。

（三）加強信息報送

8月31日起，師生員工感染新冠病毒、每日新增重癥和危重癥等相關情況實行“日報告”，上午10:00前上報學校防控辦。

（四）科學物資儲備

1.利用現在到春季開學前的“窗口期”，抓緊做好校園防疫物資和藥品儲備，確保開學防疫和基本用藥需求；按照師生員工總數的15—20％動態儲備新型冠狀病毒感染對癥治療藥物，包括退燒、止咳、止瀉等藥品；根據師生在校學習期間自身健康狀況監測需要，儲備充足的抗原檢測試劑，根據師生日常防護需要，儲備足夠的口罩、消毒用品、安全測溫設備、免洗手消毒液等常用防疫物資，并確保有2周以上的儲備量。

2.建立學校新冠病毒感染治療藥物和常用防疫物資穩定保供渠道，保證應急情況下足量適用；全面盤點已經儲備的生活和防疫物資，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。

（五）增強處置能力建設

1.加強與屬地政府溝通協調，爭取屬地優先安排優質醫療資源包聯學校，將新冠病毒感染師生員工轉診、救治納入分級分類救治的優先序列，明確學校師生轉診的定點醫院，暢通校內重癥、急重癥病例轉至相關醫院專業救治綠色通道。

2.加強應對新型冠狀病毒感染防治全員專業培訓，提高學校對癥狀的識別能力。

（六）環境整治

1.全面實施校園環境清潔衛生整治，對教室、食堂、實驗室、宿舍、公共衛生間等場所進行徹底衛生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進行預防性消毒，并按要求做好登記。

2.在合適區域配備水龍頭或移動洗手設施，準備洗手液?？筛鶕枰鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。

3.加強食品和飲用水安全管理，食堂根據需要設立單向流動通道。加大教室桌椅間距等方式，保持安全距離。

（七）教學準備

密切關注寒假期間疫情信息，加強分析研判，根據疫情變化，科學制定線上線下教育教學安排、實習實訓安排、居家學習安排等預案，確保一旦發生緊急情況能及時切換、無縫銜接。

（八）教育引導

通過校園網、微信公眾號等線上資料，以及公告欄、校園廣播等線下資源，全方位、多渠道開展新型冠狀病毒感染防控知識宣傳教育，倡導師生遵守防疫基本行為準則，堅持勤洗手、戴口罩、常通風、公筷制、保持社交距離、咳嗽禮儀、清潔消毒等良好衛生習慣和合理膳食、適量運動等健康生活方式，自覺提高健康素養和自我防護能力。

（九）應急準備

協同安豐中心衛生院開展應急演練，及時發現解決堵點和漏洞，提高轉運效率，確保一旦出現重癥和危重型病例，迅速激活綠色通道應急救助體系，快速精準響應，做到“點對點”“人對人”流暢對接。

四、開學返校后

（一）做好健康管理

1.師生返校后連續7天開展健康監測，盡量減少聚集性活動。師生入校時測量體溫、詢問癥狀，有發熱、干咳等癥狀師生及時采取留觀等相應措施。

2.學校組織指導班主任、心理教師、學生干部等骨干群體，通過主題班會、宣傳欄、公眾號等不同形式，從營養飲食、正常規律作息、適度運動、日常個人防護等方面，加強對感染師生康復期的健康指導，引導師生做好康復期健康管理。不組織或要求康復期的師生參加劇烈運動。

3.強化多病共防，加強諾如病毒感染、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎、風疹等學校易發、多發傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置。

（二）加強環境衛生

保持教學區域、公共生活區域等場所日常通風換氣和清潔消毒。在校舍入口、樓梯入口等位置擺放共用消毒用品，師生員工進出時可自行做好衛生消毒。改善學校食堂、公共浴室、衛生間等公共場所通風條件。校園垃圾日產日清，做好分類投放、轉運和容器清潔消毒。

（三）嚴把食品安全

加強學校食堂監管，確?！盎ヂ摼W+明廚亮灶”全覆蓋。加強食堂從業人員健康管理，嚴禁帶病上崗，工作期間應當做好每日健康監測、穿工作服、戴工作帽，全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。

（四）教育引導

1.密切關注師生思想動態，加強價值引導，激發學生青春責任與擔當。通過師生喜聞樂見的形式，深入闡釋抗疫政策和三年來取得的重大成果，大力弘揚偉大抗疫精神，唱響主旋律，樹立正能量，增強學生戰勝疫情的信心和勇氣。

2.將新冠感染和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓，提高師生員工防病知識和自我防護能力。

3.加強心理健康知識普及，密切關注師生員工心理狀況，提供心理輔導與咨詢服務，及時疏導師生員工負面情緒，營造良好的校園氛圍。

（五）做好輿情導控

1.加強思政隊伍建設，暢通師生表達意見和訴求的渠道，落實“接訴即辦”要求，及時解決師生急難愁盼問題，避免因為回應不及時不到位，而引發學生群體焦慮甚至負面情緒積累發酵。

2.健全心理干預機制和心理突出問題應對機制，針對疫情背景下學生存在的學業壓力、人際障礙等突出心理問題，分類開展對癥防治，及時化解學生恐慌、焦慮等負面情緒，嚴防極端事件發生。

3.加強與屬地黨委政府聯動，積極爭取醫療、市場監管、公安等部門的支持，及時妥善處置重大緊急敏感突發情況。

（六）應急演練

制定學校新冠感染聚集性疫情應急預案，根據應急預案常態化針對性地開展聚集性疫情防控多場景、實操性應急演練，提高聚集性疫情應急預案的針對性、實用性、可操作性。

（七）應急處置

校內發生疫情后及時采取減少人際接觸、實施線上教學、調整教學安排等疏散人員措施。疫情解除后，要及時恢復正常教育教學秩序。

五、工作要求

（一）加強組織領導。學校成立開學疫情防控工作專班，明確工作任務，細化工作職責，壓實工作責任，全面落實各項防控要求。

（二）加強專業指導。各部門、各單位要通過線上線下等多種形式，開展疫情防控知識技能培訓，提高師生員工防病意識和自我防護能力。

（三）加強部門聯動。積極爭取屬地衛生健康、疾控等部門的支持，落實學校定點醫院就醫接診通道，配備足量的防疫物資。

（四）加強風險防范。要密切關注實施“乙類乙管”后的師生思想動態和輿情動態，深入開展防疫大思政，加強網上涉疫輿情信息監測預警和正面引導，營造風清氣正的網絡環境。